本网讯（通讯员 周文娟）1月17日，学校在办公楼一会议室召开“三全育人”工作推进会。会议由党委副书记何旭娟主持，学校“三全育人”综合改革子项目“十大”育人牵头单位相关负责人参加会议。

会上，“十大”育人牵头单位负责人就本单位负责的育人体系从前期工作小结、目前存在的问题以及下一步工作打算做了详细汇报。

随后，大家一起学习了《华体平台“十四五”“三全育人”专项规划》，并围绕“三全育人”评价指标体系、绩效考核标准、规划落地见效、规划保障措施等内容展开了热烈讨论。

何旭娟指出，当前学校“三全育人”综合改革试点工作取得了一定的成绩，但也存在难点没有突破、特色不够凸显、成效不够显著等问题。下一步，要对照《华体平台“十四五”“三全育人”专项规划》，明确总体目标、细化任务分解、压实主体责任；要制定评价指标体系，定好风向标、明确指挥棒。

何旭娟强调，“三全育人”综合改革是加强改进新形势下高校思想政治工作、全面落实立德树人根本任务的重要举措。学校作为“三全育人”综合改革试点单位，要着力做好四个字：一要在“全”字上下功夫。“三全育人”，“全”是关键。要对照《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》和《湖南省“三全育人”综合改革试点工作建设要求和管理办法》，聚合校内外各类育人资源，形成人人、时时、处处育人。二要在“创”字上深思考。结合省第十二次党代会精神，充分发挥“闯”“创”“干”精神，在现有工作的基础上大胆改革、勇于创新、敢于开拓，做出新成绩、总结新经验、开创新局面。三要在“联”字上出实招。充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面的育人功能，挖掘育人要素，完善育人机制，强化协同联动，形成全员全过程全方位育人格局。四要在“效”字上见实绩。要着力破解“三全育人”的痛点、难点、堵点，推动学校思想政治工作出经验、出典型、出成果，形成具有城院特色的育人品牌。