校长  李建华

老师们、同志们：

今天是我国第30个教师节，在此，我谨代表学校党委和行政，向辛勤耕耘在教学、科研、管理第一线、为学校改革和发展倾注心血的全体教职员工，致以节日祝贺和衷心的感谢！

今年教师节的主题是“做践行社会主义核心价值观的典范”。按我的理解就是要崇道立德。在商业化和世俗化时代，也许我们不会再为自己是老师而自豪，也不会因为有教师节而特别激动，但教师这个称号本身所承载的社会责任和文化使命是永远不能变的，也永远不会变，这种责任和使命就是崇道。《大学》云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”大学崇道就是：要显明、照明美德，培养德才兼备之人，使学生有内在修养、立身之本的学问；要亲近爱护民众，为社会做贡献，使学生由内而向外，学习怎样去服务民众和社会；要达到至极之善、达学之成处，需要不断追求和探索。在大学面临经济市场化，行为功利化、利益多样化、政治工具化的多重压力面前，大学正受到严峻的考验。未来大学的竞争，不是看经费投入有多少，不是看校园面积有多大，不是看有多少精密仪器设备，而是看这所大学能否固守大学学术共同体的本性，能否真正把培养人放在首位，能否真正耐得住寂寞和拒绝功利诱惑。大学就是要谋道，就是要培养“君子”。担大道、走正道，这才是我们努力的方向。

我一直认为，大学应该是最圣洁的地方，老师应该是品德高尚者，大学能否守住道，主要看教师是否有德。“师有百行，以德为首。”师德犹如教师的生命，是为师之本、教育之基。教师应淡泊名利、志存高远，静下心来教书，潜下心来育人，以人格魅力、学识魅力赢得广大学生和全社会的尊重。特别是要在提高师技、师爱、师责、师品四个方面加强修养。所谓师技，是指教书育人所需的各类知识和技能。师爱，则是指教师对学生只愿付出、不求回报的爱。师爱是师德的核心，不仅能够提高教育质量，也能促进学生的成长和成才。师责，就是要求教师把教育事业当作终生事业去做，当作神圣使命去完成。师品，是要我们教师有为人师表的人格魅力。“其身正，不令而行。”教师具有优良作风才能获得学生的尊重，并对学生的行为、心理产生潜移默化的影响。只有教师有德，才能完成“树人”的使命。

我校正处在全面提质的关键时期，深化体制机制改革、完善内部治理结构、走内涵发展和特色发展的强校之路，离不开道，少不了德，这个大道和大德，就是社会主义核心价值观。

如果核心价值观就是一种德，那么，大学就应当成为培育和践行社会主义核心价值观的主阵地、先行者和推动者。如果说大学之道在“明德”，那么，培育和践行社会主义核心价值观就是大学之“大道”。在我们前行的路上，也许会有无法想象的艰难和困苦，但只要我们心有大道，言有礼训，行有德规，没有克服不了的困难，没有跨不过的坎坷。同心才能同德，同德才能同道，让我们大家一起，淡化私心，强化公心，鼓足信心，下定决心，共同创造华体平台的美好明天！

2014.9.10